Programme de formation de la Remise à niveau en français et mathématiques
Formation en présentiel, à distance ou mixte
Cette formation s’adresse particulièrement aux personnes qui envisagent de se préparer au concours d'entrée écrit et oral en IFSI, mais qui ont besoin de consolider au préalable leur connaissance en français et mathématiques. Cette formation peut également être utile aux personnes souhaitant une évolution de carrière, une reconversion professionnelle ou une entrée en formation.
Public Ciblé : Salariés souhaitant évoluer professionnellement ou en reconversion professionnelle, les personnes souhaitant se mettre à niveau avant de passer un concours écrit et/ou oral. Cette formation est particulièrement adapté avant une préparation au concours d'entrée en IFSI.
Prérequis : les participants devront pouvoir comprendre et s’exprimer en français : niveau B1 minimum du cadre européen de référence pour les langues (CECRL).
Savoir utiliser des outils informatiques : utilisation de l’application Kahoot (sur téléphone) et un livret de formation électronique transmis via QR code sur une plateforme : Padlet (sur téléphone, tablette). Utilisation d’une plateforme d’apprentissage en ligne en collaboration avec les organismes de formations : Gerip Compétences
Objectif de l’action de formation : A l’issue de la formation, le stagiaire pourra intégrer et suivre la formation visée. Il aura de meilleures bases en français te mathématiques qui lui permettront de gagner en confiance, de communiquer à l’écrit et l’oral en tenant compte des différents interlocuteurs, d’assimiler et transmettre les informations et consignes nécessaires à l’activité, comprendre et évoluer au sein de son environnement de travail.
Objectifs pédagogique et action de formation :
Améliorer son niveau de français (Durée : en fonction du niveau de l’apprenant)
Compréhension de texte
Repérer les idées principales
Repérer la structure d’un texte
Le niveau de langage
Acquisition des mécanismes de lecture
Apprentissage visuel, carte mentale, pédagogie positive
Conjugaison et expression écrite
Maîtrise des temps simples et composés
Respect des accords des verbes
Utilisation adaptée de la ponctuation
Organisation de l’information
Utilisation des liens logiques et chronologiques
Illustration, exemple
Transcription d’une réflexion orale par écrit
Rédaction d’un résumé, d’un texte structuré, formulation d’objectifs
Apprendre à synthétiser des idées
Méthodologie de gestion du temps dans le cadre d'un concours écrit
Communication
Savoir se présenter et parler aisément de son parcours professionnel, devant plusieurs personnes
Respecter le temps de parole indiqué, faire ressortir les points forts de son parcours professionnel
Mettre en avant son savoir-être et ses compétences
Argumentation de son point de vue en fonction de son interlocuteur
Capacité à écouter, à collaborer avec les autres candidats
Travail de mémorisation, rapporter une situation à l’écrit
Répondre aux questions éventuelles d'un jury ou d'un cadre
Améliorer son niveau de mathématiques (Durée : en fonction du niveau de l’apprenant)
Numération, orthographe des chiffres
Maîtrise des quatre opérations avec des nombres entiers et décimaux
Tableau de conversions
Opérations de fractions
Pourcentages, taux de variation, proportion
Proportionnalité, produit en croix
Maîtrise des calculs et des conversions d'heures
Comprendre le langage mathématiques (interpréter le langage avec l'opération souhaité)
Informations supplémentaires :
Modalité d’accès : Si votre hôpital prévoit une formation de remise à niveau, inscrivez-vous auprès de votre service des ressources humaines et remplissez un questionnaire sur vos attentes. Vous passerez un test de positionnement puis un entretien oral bref. Si votre niveau de français est suffisant, vous pourrez entrer en formation.
Dispositif pédagogique :
Journées de formation en petit groupe : Test de positionnement en français et mathématiques, grille d’évaluation en début et en fin de formation.
Documents pédagogiques papier et électronique en fonction du niveau des apprenants. Cours magistral en utilisant un tableau blanc.
Mise en application des acquis avec des exercices de mise en situation.
Utilisation d’un livret de formation électronique transmis via QR code via la plateforme Padlet, permettant de travailler en autonomie
Apprentissage par le jeu : utilisation de jeu de plateau, jeu de rôle, QCM ou Quizz via la plateforme Kahoot
Exercices personnalisés permettant de travailler en autonomie via la plateforme Gerip compétences en collaboration avec les organismes de formation
En fin de formation, le stagiaire se voit remettre un questionnaire de satisfaction et une attestation de formation
Modalité d’évaluation : Test de positionnement, test d’intersession et test final. Grille d’évaluation en début, au milieu et à la fin de la formation en fonction des résultats des tests d’évaluation afin d’apprécier les progrès du stagiaire.QCM et Quizz tout au long de la formation.
Indicateurs de performance :
Taux d'abandon : 0%
Taux de satisfaction : 100% Très satisfaits des qualités pédagogiques de la formatrice
100% Très satisfaits de la disponibilité du formateur
Taux de réussite : La formation de remise à niveau a également pour but de former certains agents au concours d'entrée en IFSI. Le taux d'admission pour les deux groupes de remise à niveau en 2022/2023 est de 63,7%.
(11 personnes se sont présentées au concours, et 7 personnes ont été admises)
Meilleure note à l'oral : 17,58/20
Meilleure note à l'écrit en mathématiques : 10/10
Meilleure note à l'écrit en culture sanitaire et sociale : 6/10
Délais d’accès : minimum 15 jours après la signature du contrat de formation
Date et horaires : 9h00 – 12h30/ 13h15 – 16h45 Les prochaines dates seront annoncées ici
Tarif : Contactez-moi pour demander un devis
Effectif : Entre 8 et 12 personnes maximum
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Les personnes porteurs de handicaps sont les bienvenus. Veuillez me contacter par email pour suivre la formation dans les meilleures conditions