La préparation au concours d’entrée en école IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers) vous permet d’être accompagné en vue de la réussite de votre admission. Cette formation s’adresse aux personnes qui souhaitent se mettre en condition d’épreuve de sélection écrite et orale et être guidé pour la constitution de leur dossier de candidature. 

 

Public Ciblé

 

Candidats soignants ayant de bonnes connaissances en français et mathématiques, et issus de la formation professionnelle continue : aide-soignant.

 

 

Pré-requis 

​

Avoir un CV et LM, un projet professionnel en cours de rédaction

Maitrise des 4 opérations nombre entier et décimaux

Maîtrise des fractions, pourcentages et proportionnalité

Savoir convertir longueur, masse et capacité, unité d’aire et de volume

Maîtrise de la base sexagésimale

(Il est possible de suivre une formation de remise à niveau au préalable : voir le programme)

 

Les candidats doivent également justifier de 3 années d’expériences professionnelles et d’une durée minimum de trois ans de cotisation à un régime de protection sociale à la date d’inscription aux épreuves de sélection. Ils devraient relever de la formation professionnelle continue, selon l’article 6311-1 du code du travail.

 

Objectif de l’action de formation 

​

L'objectif de cette formation est de préparer au concours d'entrée écrit et oral en Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI). De plus, il sera accompagné dans la construction de son dossier de candidature au financement, pour les candidats travaillant pour l'Assistance Publique des Hôpitaux de Paris (AP-HP). 

En effet, afin de se préparer à l’épreuve de rédaction en culture sanitaire et sociale, il aura accès à des méthodes d’expressions écrites, d’analyse de texte et la possibilité de consolider de sa culture générale. Il reprendra les bases fondamentales en mathématiques, ainsi que leur application dans le domaine professionnel, afin de se préparer au concours de mathématiques. 

Il saura également exprimer son parcours professionnel et sa motivation avec de l’assurance et une bonne fluidité, cela grâce à des techniques de communication et un entraînement sous la forme d’un oral blanc.

 

Objectifs pédagogiques et programme de l’action de formation 

 

Accompagnement pour la constitution du dossier (durée indicative : 10H) 

• Élaborer un CV pertinent et efficace

• Décrypter les attentes du jury pour plus de cohérence

• Choisir le contenu et la mise en page de son CV

 Rédiger un projet professionnel cohérent : méthodologie 

• Identifier ses axes de motivation propres et facteurs de réussite 

• Étudier des structures grammaticales et de syntaxe nécessaire à la communication écrite en situation professionnelle 

• Construire sa présentation

• Savoir délimiter les contours de son projet professionnel

• La présentation générale d’une lettre de motivation

• Apprendre les méthodes de personnalisation

​

Préparation à l’épreuve de culture sanitaire et sociale (durée indicative : 14h)

 

Français :

Analyse d’un texte : Repérer et synthétiser les idées principales d’un texte

Conjugaison : maîtrise des temps simples et composés, les accords du participe passé

Expression écrire : organiser l’information, faire un plan, transcription d’une réflexion orale par écrit, rédiger un texte structuré (thèse et antithèse, développement du sujet en paragraphe, connecteurs logiques), respect de la syntaxe et des règles d’orthographe (homophones etc.)

Différencier les différents niveaux de langage : écrire avec un langage plus soutenu, synonymes pour varier le vocabulaire

Communication : Savoir s’exprimer à l’oral devant plusieurs personnes, argumentation de son point de vue en fonction de son interlocuteur, Capacité à écouter, à collaborer avec son groupe

 

Culture sanitaire et sociale : Consolider sa culture sanitaire et sociale grâce à des quiz, jeux de plateau, ainsi que des fiches sanitaires et sociale. Proposition de lectures et podcasts en fin de formation. Concours blanc et correction collective et individuelle, afin de mettre en avant sa culture sanitaire et sociale et de la renforcer.

 

Préparation à l’épreuve de mathématiques  (durée indicative : 14h)

Remise à niveau et mise en application dans les domaines professionnels : La numération et la maîtrise des quatre opérations avec des nombres entiers et décimaux, les fractions, les pourcentages, la proportionnalité (produit en croix, règle de trois), tableaux de conversion (unité de longueur, masse, capacité, aires, volumes), formules de base de géométrie, les conversions et opérations avec des unités de temps, concentration d’une solution, débit d’une perfusion. Concours blanc et correction collective et individuelle.

 

Préparation à l’épreuve orale de 20 minutes (durée indicative : 3H)

Avoir des clés pour gérer le trac : axes de préparation et visualisation positive

Savoir se présenter, présenter son parcours professionnel et son projet professionnel

Connaître les questions du jury, et savoir y répondre

 

Informations supplémentaires 

 

Modalité d’accès : Si votre hôpital prévoit une session de formation, vous pourrez vous inscrire auprès du service des ressources humaines de votre hôpital.

Il vous faudra alors remplir un questionnaire sur vos attentes et passer l’entretien de positionnement (concours blanc écrit culture sanitaire et sociale, et test de mathématiques) puis un entretien oral.

Si vos résultats le permettent, vous pourrez commencer la formation. Sinon, vous serez orienté au préalable vers une remise à niveau en français et mathématiques.

 

Dispositif et méthodes pédagogiques 

​

Un test de positionnement et un test de fin de session permettront de voir l’évolution entre le début et la fin de la formation en utilisant une grille d’analyse, et de proposer des axes d’évolution pour la suite. 

​

Le participant se verra remettre à son arrivée un livret de formation papier avec ses codes d’accès et permettant la prise de note durant les cours. Il aura également accès à un "Pack de formation" avec des fiches pédagogiques (culture sanitaire et sociale, biologie, anglais médical) et à 20 concours blanc avec corrigés. 

​

La méthode d’apprentissage est basée sur la prise de note du cours grâce à l'utilisation du tableau blanc, et l’interactivité avec les apprenants et : il n’y a pas de cours en polycopié, ni de cours projeté (uniquement pour les cartes mentales en conjugaison). Après chaque leçon, une mise en application est donnée dans les domaines professionnels.

 

Un lien vers une vidéo sera envoyé après chaque cours, afin que les apprenants puissent revoir le cours (création d’un groupe what’s app). 

​

La formatrice fera signer une feuille d’émargement et transmettra une copie au service formation, et conclura la formation par un test de satisfaction, et remettra à chaque participant une attestation d’assiduité de la formation. 

​

Déroulé Pédagogique

​

Journée 1 : Présentation de la formation et activité « brise-glace » (30 min)

3h00 - Rappels de la numération, et opérations (addition, soustraction, multiplication) – Quiz calcul mental, mise en application dans le domaine professionnel* (15 min de pause)

3h00 – Rappels des temps simples les plus utilisés (présent-imparfait-futur) verbes irréguliers – jeu de conjugaison/Quiz (15 min de pause)

Projet professionnel : accompagnement pour la rédaction du CV 

Envoi d’exercices et de liens vidéo par email 

 

Journée 2 : Rappels des points précédents, exercices (30 min)

3H00 – Rappels des divisions avec des nombres entiers, et décimaux et mise en application dans le domaine professionnel (15 min de pause)

3H00 – Analyser un texte en culture sanitaire et sociale – Titre, paragraphe, vocabulaire, compréhension des questions (15 min de pause)

Méthodologie pour synthétiser des idées et mise en application

Projet professionnel : correction du C.V

Jeu/Quiz – culture sanitaire et sociale

Envoi d’exercices et d’un lien vidéo

 

Journée 3 : Rappels des points précédents, exercices (30 min) 

3h00 – Les pourcentages et mise en application dans le domaine professionnel (15 min de pause)

3h00 – Comment améliorer son expression écrite en veillant à son niveau de langage, en utilisant des synonymes et des mots de liaison pour structurer son expression.

Exercices visant à corriger des phrases en améliorant le vocabulaire, la ponctuation, les connecteurs logiques etc. (15 min de pause)

Projet professionnel : Accompagnement pour la rédaction du projet professionnel

Jeu/Quiz – culture sanitaire et sociale 

Envoi d’exercices et d’un lien vidéo

 

Journée 4 : Rappels des points précédents (30 min)

3h00 – La proportionnalité et mise en application dans le domaine professionnel (15 min de pause)

3h00 - Concours blanc en culture sanitaire et sociale avec analyse de texte et expression écrite – correction collective et individuelle, réécriture suite à la correction

Projet professionnel : correction individuelle

Correction collective et individuelle – bilan oral mi-parcours individuel (15 min de pause)

Envoi d’exercices et d’un lien vidéo

​

Journée 5 : Rappels des points précédents (30 min)

3h00 – Concours blanc et correction collective

Les fractions et les opérations de fraction, mise en application dans le domaine professionnel (15 min de pause)

3h00 – Communication : Travailler sa présentation pour passer l’oral devant un jury de sélection, répondre aux questions, gérer son stress (15 min de pause)

Projet professionnel : correction individuelle

Envoi d’exercices et d’un lien vidéo

 

Journée 6 : Rappels des points précédents (30 min)

3h00 - Concours blanc et correction collective

Les conversions et les opérations de temps et mise en application dans le domaine professionnel (15 min de pause)

3h00 - Concours blanc en culture sanitaire et sociale avec expression écrite – correction collective et individuelle, réécriture suite à la correction (15 min de pause)

Projet professionnel : correction individuelle

Jeu/Quiz : culture sanitaire et sociale

Envoi d’exercices et d’un lien vidéo

 

Journée 7 : Rappels des points précédents (30 min)

2h00 - Concours blanc et correction collective

Les tableaux de conversions (unité de longueur, masse, capacité, aires, volumes) (15 min de pause)

1h00 - Concours blanc en culture sanitaire et sociale avec expression écrite – correction collective et individuelle, réécriture suite à la correction (15 min de pause)

Projet professionnel : Si besoin, dernière correction individuelle

Jeu/Quiz : culture sanitaire et sociale

Envoi d’exercices et d’un lien vidéo

 

Journée 8 : Finalisation de la formation

3h00 - Formules (géométrie, concentration, débit, vitesse) – Test de fin de session en mathématiques (15 min de pause)

3h00 – Oral blanc et grille d’analyse et Test de fin de session en français, culture sanitaire et sociale (15 min de pause)

30 mn : Bilan général, test de satisfaction et attestation d’assiduité

 

• Correction des tests de fin de session : envoi par message individuel

• Bilan de fin de session, grille d’analyse et proposition d’axes d’amélioration : envoi par email, service formation en copie 

 

* La mise en application dans le domaine professionnel, ce sont des énoncés pouvant être présent dans un concours de mathématiques. Il s’agit également de pouvoir transcrire un énoncé en langage mathématiques

​

​

​

​

Modalité d’évaluation : Test de positionnement et Test de fin de formation : grille d’analyse afin d’apprécier les progrès du candidat, et lui proposer des axes de progression après la formation. 

Remise d’un questionnaire de satisfaction et attestation de formation. 

​

Indicateurs de résultats : à venir en 2024

 

Délais d’accès : minimum 15 jours après la signature du contrat de formation

Date et horaires : 9h00 – 12h30/ 13h15 – 16h45 

Tarif : Contactez moi pour demander un devis

Effectif : Entre 8 et 12 personnes maximum

 

Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Les personnes porteurs de handicaps sont les bienvenus. Veuillez me contacter par email pour suivre la formation dans les meilleures conditions